《中小学外语教学》(小学篇)第14卷(2018年第1~12期)总目录(附PDF下载)


 
2018年小学总目录
 
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    栏目名称:教学研究
 
 
 
单元整体教学设计的几个关键点
曹伟华、张琦
2018年第1期
01-05
复盘式评课在小学英语课例研究中的应用
姜建宇
2018年第1期
06-09
思维导图在小学英语复习课中的应用
吉桂凤
2018年第1期
10-17
一次小学高年级英语绘本阅读课的磨课经历
敖桂花
2018年第1期
17-22
基于核心素养的小学英语故事教学策略
廖荣莲
2018年第1期
23-27
例谈小学英语项目化学习的教学设计
黄小燕、姚晶晶
2018年第2期
01-06
从三次磨课看小学英语课堂教学的设计
赵立英、王哲
2018年第2期
07-12
译林版《英语》Project单元教学的几点思考
吴桐
2018年第2期
13-18
小学英语阅读教学中培养学生思维品质的策略
左小玉
2018年第3期
01-06
利用读后拓展活动培养学生思维能力的实践
黄蕾
2018年第3期
07-13
小学英语对话教学中创设问题情境的方法
朱明华
2018年第3期
13-18
小学英语阅读教学读后活动的思考与实践
刘徽、欧阳志华
2018年第3期
19-23
利用故事栏目教学培养学生的英语阅读能力
施永琴
2018年第4期
01-04
提升译林版《英语》Checkout Time板块教学实效的策略
阮正军、张燕
2018年第4期
05-09
制定单元整体目标 凸显学科核心素养
张璐
2018年第4期
10-14
基于教材文本分析的对话教学设计与实施
贾秋林
2018年第4期
15-20
利用教材情景图提升课堂教学实效的研究
周虹汝
2018年第4期
21-25
从问题解决的视角设计英语教学活动
陈腾
2018年第4期
26-30
会话教学拓展活动设计优化策略
黄艳、刘志敬
2018年第5期
01-05
例谈小学英语故事教学的有效设计与实施
孙媛
2018年第5期
06-10
充分利用教材资源的实践与思考
罗益维
2018年第5期
10-17
活用图片提升小学英语教学的实效性
陶克亮
2018年第5期
18-23
小学英语群文阅读教学的尝试与思考
陈剑
2018年第6期
01-07
小学英语故事语篇整体性教学的有效设计
周敏
2018年第6期
07-13
小学高年级英语阅读教学的思考与实践
江萍、李婧
2018年第6期
14-19
一次对话课的磨课经历与分析
颜艺红
2018年第6期
20-25
阅读圈在小学高年级英语阅读教学中的应用
张常娥
2018年第6期
26-29
利用教材练习提升学生核心素养的探讨
陈贤德
2018年第7期
01-05
小学英语主题式语法教学的探索
张柳珍
2018年第7期
06-12
深入解读教材 优化教学设计
黄秋燕
2018年第7期
12-16
小学英语语篇教学中的问题及对策
杭燕楠
2018年第7期
17-21
小学英语绘本教学问题及解决对策
张丽宁
2018年第7期
22-25
小学英语戏剧教学案例设计例谈
张轶鋆
2018年第7期
26-31
例谈基于认知、实践和运用的小学英语教学模式
高小兰
2018年第7期
32-36
基于整体视角解读文本的小学英语阅读教学实践
顾洁
2018年第8期
01-05
以核心素养为导向的小学英语语篇教学实践
王晓青
2018年第8期
06-10
在小学英语教学中充分运用教材插图的探索
刘彬、朱蓓蕾
2018年第8期
11-15
小学英语课堂教学中引导学生思维的探究
苏瑞锦
2018年第8期
16-20
译林版《英语》Grammar Time板块教学案例评析
方志霞
2018年第8期
21-25
通过提问培养学生思维能力的实践
郑璐
2018年第8期
25-30
阅读教学中追问的特征研究
孙丽
2018年第9期
26-30
在故事教学中提升学生思维灵活性的教学策略
张泰刚
2018年第9期
31-36
由一次磨课经历引发的对复习单元教学的思考
胡珊珊
2018年第9期
37-41
小组合作活动设计失当案例分析及对策
田海军
2018年第9期
42-46
一次创设真实情境的磨课历程
韩巍
2018年第9期
47-51
利用教材插图提升学生的英语阅读素养
钱希洁
2018年第10期
01-06
一节小学英语故事教学课磨课记
周敏、张娓娓
2018年第10期
07-11
基于思维能力培养的英语阅读教学案例评析与思考
葛连干、周正荣
2018年第10期
12-18
整体设计阅读活动 培养学生阅读品格
谢学梅
2018年第10期
19-22
体验学习圈理论在小学英语阅读教学中的运用
刘薇、朱筱园
2018年第10期
23-28
从教学设计看教师教材解读的问题与对策
潘志琴
2018年第11期
01-05
基于意义建构的英文绘本阅读教学探讨
尚梅林
2018年第11期
06-11
小学英语读写课中思维培养的问题设计
陈微、江琴
2018年第11期
12-16
语法教学中课外语言材料的选取与使用
卢燕
2018年第11期
17-21
小学英语课堂拓展环节中情感体验的低效现象与对策
汪肖燕
2018年第11期
22-26
小学英语阅读教学中培养学生思维品质的策略
高一鸣
2018年第11期
27-33
译林版《英语》写作板块教学案例评析
宫文胜
2018年第12期
23-28
文化意识维度下的小学英语课堂教学
刘彬
2018年第12期
29-34
小学英语故事教学中的问题及对策
周敏
2018年第12期
35-41
整体性小学英语绘本课堂教学探究
张磊
2018年第12期
42-47
 
 
 
 
    栏目名称:经验共享
 
 
 
开放性问题在故事教学中的有效运用
袁峥
2018年第1期
28-32
在微课中融合英语表达与动手能力的实践探索
祝敏
2018年第1期
33-37
语篇教学中利用提问培养学生思维品质的实践
王晓青
2018年第1期
38-43
以培养核心素养为指向的绘本教学实践
孔秋实
2018年第1期
43-47
教材主情境图在小学英语教学中的运用
陈亚飞
2018年第1期
48-53
通过创设图片信息沟提高教学实效的实践
张李平
2018年第2期
19-24
体验式阅读在小学英语阅读中的运用
李长健
2018年第2期
24-28
小学英语阅读教学中的优质提问
张萍
2018年第2期
29-34
在小学英语课堂教学中培养学生核心素养的实践
陈雯
2018年第2期
35-39
运用自然拼读法的实践探索
褚洪静、魏莉
2018年第2期
40-43
小学英语故事教学的实践探索
张英
2018年第2期
44-48
变“教”故事为“讲”故事
张未
2018年第2期
49-52
以思维能力培养为导向的英语课堂提问探究
邱丽花
2018年第3期
24-28
在绘本阅读教学中剖析故事深层次信息的实践探索
方晓羽、刘辉
2018年第3期
29-33
依托教材文本的小学高年级英语写作训练尝试
李玲
2018年第3期
34-40
基于核心素养的小学英语高年级阅读教学实践
杨晶
2018年第3期
41-46
在小学英语教学中培养学生文化品格的实践与思考
徐红
2018年第3期
46-51
在小学英语教学中运用戏剧的实践探索
岑尔雅
2018年第4期
31-36
将戏剧教学融入小学英语教学的实践探索
刘洋、黄艳
2018年第4期
37-39
利用图片环游实施故事板块教学的尝试
张琦、王丹华
2018年第4期
40-46
利用教材读写板块开展写作教学的实践
胡维芳
2018年第4期
47-51
有效实施小学英语写作教学的实践探索
张玲
2018年第4期
52-57
在对话课中利用教材插图激活学生思维的实践
陈亚飞
2018年第5期
24-28
例谈阅读圈在小学英语绘本教学中的应用
叶亚均
2018年第5期
28-32
依托教材开展小学英语写作教学的实践
林素芳
2018年第5期
33-36
利用教材情境图培养学生思维品质的实践
杜红娟
2018年第5期
37-42
小学英语阅读教学中培养学生信息提取能力的实践
袁红
2018年第5期
43-48
通过项目学习培养学生思维能力的实践与思考
吴红梅
2018年第5期
49-52
挖掘文本主线 培养思维品质
黄蓓
2018年第6期
30-35
利用教材插图培养学生思维品质的实践
章锡飞
2018年第6期
36-40
在复习课中培养学生综合语言运用能力的实践
林碧英
2018年第6期
41-46
对一次小学英语故事阅读课试教经历的回顾与反思
郭巧利
2018年第6期
46-51
运用故事元素开展小学英语故事教学的实践
何嘉敏
2018年第6期
52-55
利用听说活动提升故事教学实效的探索
沈一琼
2018年第7期
37-42
自然拼读教学中歌谣的创编与运用
孙巧娜
2018年第7期
43-47
利用教材听说板块发展学生思维品质的实践
孙雅飞
2018年第7期
48-53
从思维角度谈阅读教学中的问题设计
朱清清
2018年第8期
31-34
利用插图解读教材文本的实践与思考
倪红娟
2018年第8期
35-39
在绘本阅读教学中培养学生思维能力的实践
胡新杰
2018年第8期
40-44
基于文本话题的小学英语教材整合策略
宋娟
2018年第8期
45-48
运用支架提高学生听说读写能力的探讨
邱丽华
2018年第9期
01-06
创设真实语言情境 提高词汇教学效率
陶克亮
2018年第9期
07-11
微图在小学英语语言输出活动中的运用
王周慧
2018年第9期
12-16
在小学英语对话教学中有效解读文本的实践
张晖
2018年第9期
16-21
体验式阅读在英文绘本教学中的运用
周亚文
2018年第9期
22-25
基于话题的小学高年级英语写作教学实践
沈萍
2018年第10期
28-35
小学英语故事教学中培养学生思维能力的策略
陈媛芳
2018年第10期
36-40
以图导学策略在小学英语对话教学中的运用
朱歆丹、陈思羽
2018年第10期
40-46
深度挖掘和利用对话教学资源的策略
华燕波
2018年第10期
47-52
单元整体教学设计的实践与思考——以人教版《英语》教材为例
冯茜
2018年第10期
53-58
人教版《英语》教材单元主情境图的组合使用策略
曹瑾
2018年第10期
59-64
例谈小学英语Culture Time板块的教学
莫其凤
2018年第11期
34-39
围绕话题开展小学英语对话教学的策略
陈益娇
2018年第11期
40-44
用故事活化小学英语教材的实践
宋志强
2018年第11期
45-48
图式理论指导下的小学英语读前活动设计
杭燕楠
2018年第11期
49-52
巧用教材插图提升学生思维品质的教学实践
张春艳
2018年第11期
53-58
小学英语读写课中培养学生文化意识的策略
江玲玲、江玲娅
2018年第11期
59-64
在读写教学中培养学生文化意识的实践
王滢、吴丽华
2018年第12期
01-07
在情境中高效教学语法的实践
李春霞
2018年第12期
08-12
例谈绘本与小学英语教材的有效融合
李文英
2018年第12期
13-17
利用标题提高小学英语阅读实效的尝试
邵珺
2018年第12期
18-22
 
 
 
 
    栏目名称:评价思路
 
 
 
小学英语试题命制中的常见问题与解决策略
陈碧云
2018年第3期
52-57
有效设计小学英语试题的实践与思考
林春玲
2018年第5期
52-58
小学生英语素养的评价体系探索
杨璐
2018年第7期
54-57
在小学英语试题中渗透文化意识的探讨
林春玲
2018年第8期
49-54
例谈小学英语试题设计的有效策略
郭彬彬
2018年第9期
52-57
核心素养理念下小学英语试题命制的实践
郑爱军
2018年第12期
48-54
 
 
 
 
    栏目名称:课例点评/课例评析
 
 
 
例谈绘本故事阅读教学的有效方法和策略
王瑶
2018年第1期
54-59
提升小学英语复习课教学实效的实践与思考
张燕
2018年第2期
53-58
 
 
 
 
    栏目名称:教案选登
 
 
 
北师大版《英语》二年级下册Unit 12 Review教学设计
敬萱、林伟
2018年第1期
60-封三
鲁科版《英语》五年级上册Unit 4 School in Canada Try Yourself板块教学设计
韩莉丽、梁兰杰
2018年第2期
59-封三
人教版《英语》六年级下册Unit 3 “Where Did You Go?” Part B Read and Write教学设计
李蔚、吕慧
2018年第3期
58-64
外研版《英语》五年级下册Module 5 Unit 1 “Your Bag Is Broken.”教学设计
纪斌、孙泓
2018年第4期
58-64
人教版《英语》五年级上册Unit 4 “What Can You Do?” Part B Read and Write教学设计
徐联谊、张林娟
2018年第5期
59-64
冀教版《英语》五年级上册Unit 3 A Travel Plan Lesson 18 Billy Bee教学设计
张琳亚、孔广文
2018年第6期
56-62
人教版《英语》六年级上册Unit 3 My Weekend Plan Part A Let's Try和Let's Talk教学设计
张林娟、徐联谊
2018年第7期
58-64
冀教版《英语》六年级上册Unit 1 Li Ming Goes to Canada Lesson 6 Baby Becky at Home教学设计
崔向荣、孔广文
2018年第8期
55-62
北京版《英语》五年级下册Unit 5 “Who's That Baby Boy?” Lesson 15教学设计
贾秋林、张鲁静
2018年第9期
58-64
译林版《快乐英语阅读》四年级上册Unit 3 The Story of Tadpoles Looking for Mummy教学设计
刘琴、张燕
2018年第12期
55-61
 
 
 
 
    栏目名称:其他
 
 
 
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2018年第1期
封四
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封三
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2018年第5期
封三
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2018年第5期
封四
第三届信息时代的中小学英语教学研讨与培训会通知2号
 
2018年第6期
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2018年第7期
封三
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2018年第7期
封四
"第三届信息时代的中小学英语教学研讨与培训会"在成都召开
 
2018年第8期
63
《中小学外语教学》(小学篇)关于2019年调整期刊定价的通知
 
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2018年第9期
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2018年第9期
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2018年第11期
封三
我刊再次入选北京大学《中文核心期刊要目总览》(2017年版)
 
2018年第11期
封四
《中小学外语教学》(小学篇)第14卷(2018年第1~12期)总目录
 
2018年第12期
62-封三
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2018年第12期
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2018年第12期
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2018年第12期
封四

 

 

 

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