《中小学外语教学》(小学篇)第VIII卷(2012年第1-12期)总目录(附PDF下载)

 

  

2012年小学总目录
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    栏目名称:专家之声
 
 
 
小学英语课堂中的注意及其利用策略
凌应强
2012年第2期
01-06
 
    栏目名称:教学研究
 
 
 
小学英语写作梯度式训练案例分析
钟敏
2012年第1期
30-34
低年级英语对话教学问题诊断与改进策略
钱林艳
2012年第1期
35-39
有效实施小学高年级英语故事教学的思考
鄯建军
2012年第2期
07-11
小学英语课堂活用语篇的探讨
郭慧
2012年第2期
16-19
关于小学英语课堂学情分析的思考
刘剑
2012年第3期
01-04
《牛津小学英语》综合板块整体教学探析
丁海英
2012年第3期
05-11
小学中低年级英语对话教学整体性设计的思考
张萍
2012年第3期
12-16
小学英语听力活动设计的有效性分析——以人教版《新起点英语》为例
刘佳琪、李文岩
2012年第3期
17-21
谈小学英语词汇课的教学设计——以一节四年级词汇课的磨课过程为例
骆海军
2012年第4期
01-07
从两节同课异构课看小学英语故事教学的框架
张敏
2012年第4期
08-13
把握情境要素 打造给力课堂
楼银君
2012年第4期
13-17
小学英语语篇教学中提问设计的思考
王如英
2012年第4期
18-21
课标修订版给小学英语教学设计的几点启示
凌应强
2012年第5期
01-05
人教版《小学英语》(新起点)教材跨文化内容评析
雷慧昱、周琳
2012年第5期
06-11
英语字母知识在儿童英语学习中的作用及教学建议
丁尧、李蓓蕾
2012年第6期
01-04
小学英语听力教学任务的设计及其策略
方文杰
2012年第6期
05-08
“谈”出来的有效课堂
药睿婷、郄利芹
2012年第6期
09-12
调整课文教学与词句教学顺序的尝试和反思
黄婷
2012年第6期
13-17
《牛津小学英语》教材使用现状的调查与思考
何锋、章玉芳
2012年第7期
04-08
小学英语综合复习课的常见问题与对策
陈剑
2012年第7期
09-13
小学英语课堂师生互动低效现象的剖析及对策
徐红
2012年第7期
14-17
从新课程标准谈表现性评价在小学英语教学中的应用
丁菡、姚宝梁
2012年第7期
18-22
小学英语阅读教学中的常见问题及对策
宫文胜
2012年第8期
05-10
小学英语课堂中非真实交际的问题及对策
郄利芹、李影
2012年第8期
11-14
谈小学英语教学情景创设的有效策略
刘彬
2012年第8期
15-20
在中年级开展小组合作活动的研究
黄艳、任艳
2012年第8期
21-27
例谈小学英语教材处理的方法
夏春娥
2012年第8期
28-31
小学英语教学活动实效性例析
李唯
2012年第9期
01-04
思维导图在小学英语语篇教学中的应用
吉桂凤
2012年第9期
05-12
运用比较法整体把握教材 提高故事教学的实效
于爱萍、贺昀
2012年第9期
13-18
小学中年级故事教学中拓展活动的实践与思考
周虹汝
2012年第9期
19-22
基于多元智能理论的小学英语课堂教学策略
陈则航、马欣、闫赤兵
2012年第10期
01-05
小学英语课后作业存在的问题及其对策
史艳霞
2012年第10期
06-11
刍议小学英语课堂中情感教育的误区和对策
冯胜男
2012年第10期
12-16
小学英语教学中假对话现象的分析及其对策
沈佳
2012年第11期
05-09
有效开展小学英语听力教学的行动研究
吕方
2012年第11期
10-15
《牛津小学英语》语篇教学中的常见误区和对策
费玉华
2012年第11期
16-20
以学生能力发展为目标导向的任务设计
周根妹
2012年第12期
01-04
新课标引领下小学英语教学走向的思考
李陆林
2012年第12期
05-10
从一节研究课谈小学英语阅读教学的有效设计
丁海英
2012年第12期
11-16
 
    栏目名称:经验共享
 
 
 
例谈语篇在词汇教学中的运用
陈思羽
2012年第1期
01-06
对小学低年级教材进行文本再构的实践与思考
章锡飞
2012年第1期
07-10
利用图示促进学生阅读理解能力的提高
许芳
2012年第1期
11-14
在小学英语课堂中合理运用追问
徐新燕
2012年第1期
15-19
小学英语课堂游戏教学的有效性初探
张丽宁
2012年第1期
19-22
追寻有意义的热身活动
朱小芳
2012年第1期
23-26
小学英语阅读教学方式简谈
李柳红
2012年第1期
27-29
小学英语会话教学的实践与研究
江萍
2012年第2期
12-15
利用自拟课文标题导入小学六年级英语课文教学的实践
姚赟娜
2012年第2期
20-23
《牛津小学英语》综合板块语篇教学问题探析
邓振红
2012年第2期
24-28
小学英语对话语篇教学的有效方法
王莉娟
2012年第2期
29-32
《牛津小学英语》综合板块的教学对策
徐玲
2012年第2期
33-39
基于教材的小学高年级英语写作教学实践
沈国锋
2012年第3期
22-28
基于童话故事的小学英语单元复习课教学
翁敏超、章筱婵
2012年第3期
29-32
小学英语故事教学中的几个关键问题
王英
2012年第3期
33-37
如何有效开展Listen and Repeat板块的教学
范丽萍
2012年第3期
38-41
提高学生口语表达能力的探索
蒋芳芳
2012年第4期
22-25
巧用教学资源开展写作训练的实践
郑爱军
2012年第4期
26-29
从教学细节入手提高课堂教学的实效
刘爱花
2012年第4期
29-33
对《PEP小学英语》六年级上册情景教学的探讨
刘磊
2012年第4期
34-37
表格——架起信息交互的桥梁
李英
2012年第5期
12-15
小学英语课堂提问的七种类型及其运用
杨金华
2012年第5期
16-20
思维导图在小学英语词句教学中的应用
吉桂凤
2012年第6期
18-23
小学英语暑假作业设计探析
张小萌
2012年第6期
24-28
小学英语阅读教学中的常见误区和对策
茅蓓蕾
2012年第6期
29-33
会讲故事的板书
李丽丽、李慧芳
2012年第6期
34-36
巧妙利用单元主情景图的教学策略
张亚丽
2012年第7期
27-31
小学英语课堂中归还学生话语权的实践和思考
郑思洁
2012年第7期
31-36
小学英语课堂中听力练习题的运用
周玲
2012年第8期
32-38
运用独立语段实施有效教学的案例研究
汪丽清
2012年第9期
23-27
语篇意识指导下的高效词汇教学
肖潇
2012年第9期
27-30
在小学英语阅读教学中有效渗透阅读策略
宫文胜
2012年第10期
17-23
英语阅读:由被动走向主动——由一次师生谈话引发的思考
戴天扬
2012年第10期
24-28
基于单元复习课的话题写作教学课堂实践
张渝
2012年第10期
28-33
小学英语实践型作业模式的思考与实践
王淑文
2012年第10期
34-37
例谈小学英语复习课的综合化设计策略
王爱琴
2012年第11期
21-26
提高小学生简短语段写作能力的实践
倪金萍
2012年第11期
27-30
小学英语词汇教学中引入Phonics教学法的实践探索
梁月婷
2012年第11期
31-34
初探如何在大班中有效开展会话教学
刘媛
2012年第11期
35-39
小学英语课堂教学中留白的方法
殷海华
2012年第11期
40-43
以一节教研课为例谈小学英语语法教学
丛全荣
2012年第12期
23-27
语篇教学中思维能力的培养策略
朱媛
2012年第12期
28-32
在小学英语教学中运用自然拼读法的实践
徐华燕
2012年第12期
33-37
 
    栏目名称:一事一议
 
 
 
做好英语课堂教学的减法
钱希洁
2012年第8期
01-04
重视课标要求 立足教材基础 培养学生能力
陈贤德
2012年第11期
01-05
 
    栏目名称:评价思路
 
 
 
小学英语考试命题中常见问题分析与对策
赵巍军
2012年第5期
21-26
 
    栏目名称:教案选登
 
 
 
《新标准英语》(外研版)(三年级起点)第四册 Module 4 Unit 2
张莉、杜纪涛
2012年第1期
40-45
PEP小学英语》五年级下册Unit 5
沈丽娟、张伟琴
2012年第2期
40-44
《牛津小学英语》(译林版)5A Unit 6
张渝、韦继英
2012年第3期
42-46
《牛津小学英语》(译林版)5A Unit 8
史林伟、强笑晚
2012年第4期
37-41
《小学英语》(北师大版)三年级上册Unit 3
瓮学海、朱文利
2012年第4期
42-封三
PEP小学英语》五年级下册Unit 4
陈贤德、沈亚平
2012年第5期
33-40
《小学英语》(北师大版)三年级上册 Unit 4
刘雪莲、贾秋林
2012年第5期
40-46
《牛津小学英语》(译林版)4A Unit 7
王爱琴、钱荷琴
2012年第6期
44-封三
《小学英语》(北师大版)四年级上册 Unit 3
陈永红、王建平、王伟、董伟
2012年第7期
42-48
《新起点英语》(人教版)一年级上册Unit 3
门凤京、刘莹
2012年第8期
44-48
《新标准英语》(外研版)(一年级起始用)第一册Module 7 Unit 1
王艳娇、纪斌
2012年第9期
40-47
《牛津小学英语》(译林版)1A Unit 10
张蕾、肖晶、凌云璇
2012年第10期
38-43
北师大版《小学英语》三年级下册Unit 7
杨慧芳、黄艳
2012年第10期
43-封三
《小学英语》(北师大版)四年级下册Unit 12
张春明、李芳
2012年第11期
43-封三
《小学英语》(北师大版)三年级下册Unit 10
罗腾、李栩
2012年第12期
38-44
 
    栏目名称:题型交流与分析
 
 
 
PEP小学英语》五年级下册期末质量检测
戴冰凌
2012年第1期
46-封三
《牛津小学英语》(译林版)6B期末测试卷
张渝
2012年第2期
45-封三
 
    栏目名称:儿童剧场
 
 
 
A Story in the Forest
梁雪贞、李肖媚、黄丽娜
2012年第3期
47-48
A Wonderful Day in Spring
李雪燕
2012年第5期
47-封三
Ant and Butterfly
梁雪贞
2012年第7期
48-封三
The Fisherman and the Golden Fish
梁雪贞
2012年第9期
47-封三
The Greatest
梁雪贞
2012年第12期
45-46
 
    栏目名称:课例点评
 
 
 
对两节微型语篇同题异构课的比较与感悟
陆冬娟
2012年第5期
27-32
一节常态词句板块教学课的回顾与反思
沈国锋
2012年第6期
37-43
从两个案例的对比中反思如何激发学生的口语表达兴趣
曹越、黄艳
2012年第7期
37-41
从一节优质课谈实施高年级会话教学的有效途径
向克妮
2012年第9期
31-35
挖掘文本的情感内涵 关注学生的情感体验——以2011年浙江省小学英语课堂教学展评课为例
王玉
2012年第9期
36-39
 
    栏目名称:他山之石
 
 
 
多感官参与的听写教学八法——记Judith 老师的听写专题教学
陈燕华
2012年第8期
38-43
 
    栏目名称:教研之窗
 
 
 
利用教研活动提高教师英语口语能力的实践
钱荷琴
2012年第7期
23-26
培养学生英语朗读习惯的课堂实践与探索
吕勇民
2012年第12期
17-22
 
 
 
 
    栏目名称:其他
 
 
 
欢迎参加“我最喜爱的十篇论文”评选活动
 
2012年第1期
封四
欢迎订购2012年《中小学外语教学》(小学篇)和2011年《中小学外语教学》(小学篇)合订本
 
2012年第1期
封四
欢迎订购2012年《中小学外语教学》(小学篇)和2011年《中小学外语教学》(小学篇)合订本
 
2012年第2期
封四
《中小学外语教学》(小学篇)2011年度“我最喜爱的十篇优秀论文”评选结果揭晓
 
2012年第3期
封三
全国中学英语教学研讨会通知(1号)
 
2012年第3期
封四
欢迎订购2012年《中小学外语教学》(小学篇)和2011年《中小学外语教学》(小学篇)合订本
 
2012年第4期
封三
全国中学英语教学研讨会通知
 
2012年第4期
封四
全国中学英语教学研讨会通知(2号)
 
2012年第5期
封四
全国中学英语教学研讨会通知
 
2012年第6期
封四
亦师亦友——写在《中小学外语教学》出版500期之际
程晓堂
2012年第7期
01
《中小学外语教学》出版500期纪念题词
陈琳、高洪德、龚亚夫、何锋、刘道义、王蔷、章兼中
2012年第7期
02-03
欢迎订阅2012年下半年《中小学外语教学》(小学篇)和邮购2011年《中小学外语教学》(小学篇)合订本
 
2012年第7期
封四
纪念《中小学外语教学》出版500期座谈会及全国中学英语教学研讨会在京召开
 
2012年第8期
封三
欢迎订阅2013年《中小学外语教学》(小学篇)
 
2012年第9期
封四
欢迎订阅2013年《中小学外语教学》(小学篇)
 
2012年第10期
封四
欢迎订阅2013年《中小学外语教学》(小学篇)
 
2012年第11期
封四
《中小学外语教学》(小学篇)第VIII 卷(2012年第1—12期)总目录
本刊编辑部
2012年第12期
47-封三
欢迎订阅2013年《中小学外语教学》(小学篇)和邮购2012年《中小学外语教学》(小学篇)合订本
 
2012年第12期
封四

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