《中小学外语教学》（小学篇）第XI卷（2015年第1—12期）总目录（附PDF下载）
Wed, 12/16/2015 - 15:40 — publish
2015年小学总目录 | |||
文章标题 | 作者姓名 | 期刊期别 | 期刊页码 |
栏目名称：专家之声 | |||
英语教师在线学习与自主专业发展——以ELTeach项目为例 | 程晓堂 | 2015年第4期 | 01-06 |
栏目名称：教学研究 | |||
小学英语单元整体教学的思考 | 阮正军 | 2015年第1期 | 01-05 |
创设课堂情景不容忽视的几个问题 | 周幼红 | 2015年第1期 | 06-11 |
译林版《英语》单元整体教学的实践与思考 | 陈剑 | 2015年第1期 | 12-18 |
寻找充满活力的英语课堂教学 | 钱希洁 | 2015年第2期 | 01-04 |
从一节研讨课谈学生语用意识的培养 | 陈红娟 | 2015年第2期 | 05-09 |
维特根斯坦语言哲学观下的小学英语词汇意义建构 | 蓝卫红 | 2015年第2期 | 10-16 |
故事板块教学中的问题与对策——以译林版《英语》三、四年级教材Story Time板块为例 | 李英 | 2015年第2期 | 17-22 |
优化会话教学产出活动情境创设的反思 | 张帅、徐国辉 | 2015年第3期 | 01-05 |
小学英语阅读教学常见问题浅析 | 孙娜 | 2015年第3期 | 06-10 |
在英语课堂教学中提升小学生语法知识运用能力的策略 | 王瑶 | 2015年第3期 | 11-17 |
有效开发与利用教学资源的课例分析 | 郄利芹、贺昀 | 2015年第4期 | 07-11 |
提高课堂拓展活动有效性的实践探索 | 廖荣莲 | 2015年第4期 | 12-16 |
通过英语微课堂提高学生课堂参与度的行动研究 | 姚映红、钱小芳、敖娜仁图雅、古明 | 2015年第4期 | 17-22 |
三种注意在语法教学中的运用 | 乔继华 | 2015年第5期 | 01-05 |
译林版《英语》Story Time板块中故事教学的几点思考 | 曹伟华、张琦 | 2015年第5期 | 06-11 |
提高故事教学有效性的实践与思考 | 陈剑 | 2015年第5期 | 12-18 |
改进课堂听的教学的策略 | 杨阳 | 2015年第5期 | 19-23 |
阅读教学中培养学生词汇技能的方法探索 | 尹若飞 | 2015年第6期 | 01-04 |
运用故事实施语法教学的初步思考 | 钱希洁 | 2015年第6期 | 05-09 |
基于语篇的语法教学实践与思考 | 宫文胜 | 2015年第6期 | 10-15 |
在会话教学中培养学生思维能力的策略 | 张泰刚 | 2015年第6期 | 16-21 |
例谈小学高年级英语阅读教学的有效方法 | 侯爽、黄艳 | 2015年第6期 | 22-27 |
教师课堂话语与学生思维能力的发展 | 章锡飞 | 2015年第7期 | 05-08 |
语篇教学读中环节问题设计的思考 | 阮正军 | 2015年第7期 | 09-13 |
绘本阅读教学中的思维训练设计 | 张文华、张丽红 | 2015年第7期 | 14-18 |
小学英语练习题的编写实例与评析 | 张林娟 | 2015年第7期 | 18-25 |
合作拼图教学模式在阅读教学中的应用 | 罗少茜、谢颖 | 2015年第8期 | 01-06 |
小学高年级对话语篇中的信息流以及对话教学新模式 | 凌应强 | 2015年第8期 | 07-13 |
提高学生语言运用能力的实践探索 | 蒋永礼 | 2015年第8期 | 14-19 |
创设教学情境促进学生有效学习的实践 | 苏瑞锦 | 2015年第8期 | 20-25 |
图文归纳法在英语词汇教学中的运用 | 杨荃 | 2015年第9期 | 01-05 |
在小学英语课程中开展学科德育的思考 | 闫赤兵 | 2015年第9期 | 06-10 |
小学高年级故事教学中有效提问的设计与思考 | 陈剑 | 2015年第9期 | 11-17 |
提高学生英语思维能力的实践与思考 | 包丽琴 | 2015年第9期 | 18-22 |
小学英语对话教学中的问题与对策 | 苏朝晖 | 2015年第9期 | 23-28 |
以思维性语言训练活动提高学生的综合语言运用能力 | 田雪莲 | 2015年第10期 | 01-05 |
对一次故事表演课试教经历的回顾与反思 | 韦佳佳 | 2015年第10期 | 06-11 |
小学英语微型语篇教学的实践与思考 | 冯伟 | 2015年第10期 | 12-17 |
文本情境在小学英语高年级对话教学中的应用 | 任洁 | 2015年第10期 | 18-23 |
小学英语Story Time板块教学中的常见问题分析 | 刘澄 | 2015年第10期 | 24-28 |
小学英语“珍珠链式”词汇教学策略探究 | 廖定玲 | 2015年第11期 | 01-05 |
小学英语对话教学新模式探索 | 张林娟 | 2015年第11期 | 06-12 |
课堂主题语境文化体验的问题及其策略 | 郑园兰 | 2015年第11期 | 13-17 |
以情感参与促进学生思维发展的行动研究 | 李磊、刘蓉 | 2015年第11期 | 58-61 |
小学英语课堂5分钟课外故事阅读的行动研究 | 王素梅、郑佳婕、罗少茜 | 2015年第11期 | 62-65 |
小学英语高年级词汇教学新模式的实践探索 | 吴丽华 | 2015年第12期 | 01-05 |
译林版《英语》Checkout Time板块教学实践与思考 | 丁海英 | 2015年第12期 | 06-09 |
小学英语教材资源的解读与利用 | 沈雨 | 2015年第12期 | 10-15 |
小学英语单元整体语词教学的实践与探究 | 葛连干、王亚清 | 2015年第12期 | 16-20 |
提高小学高年级英语阅读教学实效的策略 | 曹莉 | 2015年第12期 | 21-25 |
以绘本阅读激发学生的读写兴趣 | 张丽丽、马欣、李晓芳 | 2015年第12期 | 59-62 |
栏目名称：经验共享 | |||
语篇意识下的整体性课堂教学实施策略 | 杨阳 | 2015年第1期 | 19-23 |
充分发挥教材板块的主要功能 | 费玉华 | 2015年第1期 | 24-28 |
开展小学英语拼读教学的实践探索 | 邓菊香 | 2015年第1期 | 29-33 |
合理设置小学英语课堂教学目标 | 徐舒 | 2015年第2期 | 23-27 |
故事板块的课型分析及实践思考 | 黄蓓 | 2015年第2期 | 28-33 |
在课堂互动中给学生更多的话语权 | 华晓薇 | 2015年第2期 | 34-38 |
对一节公开课试教过程的回顾与感悟 | 黄生刚 | 2015年第2期 | 39-42 |
记一次阅读课的磨课历程与感悟 | 周敏、崔露 | 2015年第2期 | 43-48 |
在故事教学中开展续编活动的实践与思考 | 罗新云 | 2015年第3期 | 18-22 |
一节展示课的磨课经历和感悟 | 戴蓉 | 2015年第3期 | 23-27 |
在绘本阅读中训练学生语音的尝试 | 苏波兰 | 2015年第3期 | 28-32 |
利用教材插图促进学生语篇学习的教学实践 | 徐晓鸣 | 2015年第3期 | 33-39 |
词汇课中补充教学素材的实践探索 | 吴亿林 | 2015年第3期 | 40-44 |
基于语言运用的一次综合板块磨课经历 | 张宁 | 2015年第4期 | 23-29 |
例谈自然拼读法在语音教学中的运用 | 林紫云 | 2015年第4期 | 30-33 |
利用语言支架提升学生语用能力的尝试 | 赵奇飞 | 2015年第4期 | 34-38 |
支架式教学策略在小学英语语篇教学中的运用 | 傅春兰 | 2015年第4期 | 39-44 |
译林版《英语》Story Time板块后第二课时教学设计的几点思考 | 张琦 | 2015年第4期 | 45-50 |
有效实施阅读教学的三个着力点 | 周敏 | 2015年第5期 | 24-29 |
小学高年级英语课堂开放性问题的设计 | 林丽 | 2015年第5期 | 30-34 |
在小学英语阅读教学中运用插图的实践 | 卢爱华 | 2015年第5期 | 35-41 |
故事教学中提问的有效策略 | 贺楠 | 2015年第5期 | 42-45 |
例谈人教版《英语》Let's Talk板块的有效教学 | 单静 | 2015年第6期 | 28-33 |
例谈设计课堂板书的原则及技巧 | 邓秀华 | 2015年第6期 | 34-38 |
小学英语高年级对话教学常见问题及对策 | 孙真慧 | 2015年第6期 | 39-44 |
利用图示教学方法提升学生思维品质的实践 | 董楠、殷畅 | 2015年第6期 | 45-49 |
凸显文本主题 优化故事教学 | 冯欣 | 2015年第6期 | 50-54 |
挖掘教材故事中的隐藏情境 | 赵庆军 | 2015年第7期 | 26-30 |
在语音教学中运用自然拼读法的实践 | 方琼 | 2015年第7期 | 31-35 |
提高小学英语复习课教学效率的策略 | 纪丽、李慧芳 | 2015年第7期 | 36-41 |
例谈小学英语语篇教学中的插图运用 | 罗益维 | 2015年第7期 | 42-46 |
例谈多媒体教学手段在课堂教学中的有效运用 | 吕慧、刘霞 | 2015年第7期 | 47-51 |
利用不同课型的课堂观察表评析教学设计的实践 | 江尧梅 | 2015年第8期 | 26-30 |
有效利用教材情景的问题与对策 | 黄秋燕、赵钰佩 | 2015年第8期 | 31-36 |
图片在小学英语阅读教学中的有效运用 | 蒋春燕 | 2015年第8期 | 37-42 |
例谈小学英语语音教学中的三个问题及对策 | 詹明珠 | 2015年第8期 | 43-46 |
在故事教学中培养学生主动参与学习的实践与思考 | 黄蓓 | 2015年第9期 | 29-33 |
提高小学英语课堂互动有效性的实践 | 林琳 | 2015年第9期 | 34-38 |
利用图示板书激活学生语言输出的实践 | 冯淑炜 | 2015年第9期 | 39-43 |
优化小学英语语音教学的实践与探索 | 边春霞 | 2015年第9期 | 44-49 |
译林版《英语》Checkout Time板块教学中的加减法 | 潘志琴 | 2015年第10期 | 28-33 |
利用插图提高Cartoon Time板块教学效果的实践 | 周敏 | 2015年第10期 | 34-39 |
巧用教材插图培养思维能力 | 李长健 | 2015年第11期 | 18-23 |
故事教学拓展活动的实践探索 | 范丽萍 | 2015年第11期 | 24-29 |
利用教材插图提升课堂教学实效的实践 | 姚可琴 | 2015年第11期 | 30-34 |
立足教材文本创编对话的教学实践 | 俞洁琼 | 2015年第11期 | 34-38 |
记一次小学英语阅读课的磨课经历 | 陈焱 | 2015年第11期 | 53-57 |
小学英语故事教学趣味教学方法 | 陈春芳 | 2015年第12期 | 26-30 |
英语教学中创造性使用教材的实践探索 | 戴洁 | 2015年第12期 | 31-35 |
小学英语故事课“四学”教学模式的实践 | 罗新云 | 2015年第12期 | 36-40 |
合作拼图阅读模式的教学实践和反思 | 胡玉霞 | 2015年第12期 | 51-54 |
记一次小学低年级英语绘本阅读课的磨课经历 | 王利平 | 2015年第12期 | 55-58 |
栏目名称：评价思路 | |||
设计任务型试题的实践与研究 | 林春玲 | 2015年第3期 | 45-48 |
从典型试题分析看小学高年级读写教学中的问题 | 李静 | 2015年第6期 | 55-60 |
新课标理念下小学英语测试卷的命制 | 周文霞 | 2015年第10期 | 45-51 |
小学英语五年级期末试卷命题分析 | 任洁 | 2015年第11期 | 39-45 |
栏目名称：教案选登 | |||
人教版《英语》四年级上册Unit 3 My Friends Part C Story Time | 李晓丽、徐静 | 2015年第3期 | 57-64 |
人教版《英语》三年级上册Unit 4 We Love Animals单元复习教学设计 | 罗婧、莫雪云 | 2015年第5期 | 58-64 |
人教版《英语》（三年级起点） 四年级上册Unit 1-Unit 4 Part A Let’s Spell | 王玲、梁兰洁 | 2015年第7期 | 57-封三 |
人教版《英语》（三年级起点）五年级上册Unit 2 My Week Part B Let’s Learn | 杨佳、王娜 | 2015年第11期 | 45-52 |
人教版《英语（PEP）》五年级下册Unit 5 Look at the Monkeys Part A Read and Write教学设计 | 吴焕、陈春晖、张虹 | 2015年第12期 | 46-50 |
译林版《英语》五年级上册Unit 8 At Christmas第一课时Story Time | 沈国锋、沈峰、白萍、顾秀岚 | 2015年第4期 | 51-57 |
译林版《英语》六年级下册Unit 1 The Lion and the Mouse第一课时教学设计 | 林丽、沈峰 | 2015年第8期 | 58-封三 |
北师大版《英语》一年级下册 Unit 10 Family | 刘雪莲、贾秋林 | 2015年第4期 | 58-64 |
北师大版《英语》四年级上册Unit 4 Bobby's House Lesson 1 This Is the Living Room | 王小岚、林平珠、李涌 | 2015年第10期 | 59-封三 |
北京版《英语》三年级上册Unit 5“It's a Nice Autumn Day.”Lesson 15教学设计 | 张冬妮、李秋艳 | 2015年第5期 | 51-57 |
北京版《英语》二年级上册Unit 2 What Do You Do on Sunday? Lesson 8 Revision | 任晓娟、董伟 | 2015年第7期 | 52-57 |
北京版《英语》四年级上册Unit 7 “What Is Nature?” Lesson 24 | 贾秋林、沈玲娣 | 2015年第9期 | 59-封三 |
北京版《英语》三年级下册Unit 6 Happy Mother's Day Lesson 20 | 王芃、刘莹 | 2015年第10期 | 52-58 |
外研版《英语》（三年级起点）三年级下册Module 7 Unit 1 “We Fly Kites in Spring.” 教学设计 | 罗桂萍、纪丽萍 | 2015年第6期 | 61-封三 |
栏目名称：教师发展 | |||
以团队研修促进教师的专业成长 | 任洁 | 2015年第7期 | 01-04 |
栏目名称：课例点评/评析 | |||
人教版《英语》教材中语音板块的教学策略 | 骆海军 | 2015年第1期 | 34-37 |
译林新版《英语》单元整体教学的设计与评析 | 王咏梅 | 2015年第1期 | 38-43 |
正确解读文本是提高教学效率的重要途径 | 张洁萍 | 2015年第2期 | 49-54 |
译林版《英语》Checkout Time板块的教学案例评析 | 丁海英 | 2015年第5期 | 46-50 |
从同课异构看预设与生成的因果关系 | 苏琴 | 2015年第8期 | 47-51 |
提高复习课实效的课例研究 | 程祎、李慧芳 | 2015年第8期 | 52-57 |
小学低年级英语会话教学中拓展活动的优化和反思 | 缪海英、张蓓 | 2015年第10期 | 40-44 |
例析故事教学中活动的有效性 | 孙卓君 | 2015年第12期 | 41-45 |
栏目名称：教材研究 | |||
人教版《英语》教材语法编排特点分析及教学建议 | 周佳 | 2015年第9期 | 50-53 |
栏目名称：它山之石 | |||
新西兰小学英语书写教学管窥 | 骆凤娟、莫海文 | 2015年第9期 | 54-58 |
栏目名称：热点问题探析 | |||
小学英语课堂中三种教学失误现象的思考 | 王爱琴 | 2015年第1期 | 44-50 |
栏目名称：第七届全国小学英语课堂教学观摩研讨会教案选登 | |||
My Lucky Day | 曹月婷、吴筠、张伟阳 | 2015年第1期 | 58-64 |
外研广东版《英语》五年级上册Unit 6 My Daily Routine Lesson 11 Let's Read | 董剑、黄志红、张凝 | 2015年第2期 | 59-64 |
人教版《英语（PEP）》（供三年级起始用）六年级上册Unit 4 I Have a Pen Pal Part B Let's Read | 冷瑾、王春 | 2015年第3期 | 49-56 |
栏目名称：第五届（2014年）小学英语获奖论文选登 | |||
关注教学细节 构建高效课堂 | 贾秋林 | 2015年第1期 | 51-57 |
提升小学高年级学生英语课堂参与实效的行动研究 | 刘开辉、胡亚琳 | 2015年第2期 | 55-58 |
栏目名称：其他 | |||
欢迎邮购《第七届全国小学英语教学观摩课案例集》 | 2015年第1期 | 封三 | |
欢迎订阅2015年《中小学外语教学》和邮购《中小学外语教学》合订本 | 2015年第1期 | 封四 | |
欢迎邮购《第七届全国小学英语教学观摩课案例集》 | 2015年第2期 | 封三 | |
欢迎订阅2015年《中小学外语教学》和邮购《中小学外语教学》合订本 | 2015年第2期 | 封四 | |
欢迎订阅2015年《中小学外语教学》和邮购《中小学外语教学》合订本 | 2015年第3期 | 封三 | |
欢迎邮购《第七届全国小学英语教学观摩课案例集》 | 2015年第3期 | 封四 | |
欢迎订阅2015年《中小学外语教学》和邮购《中小学外语教学》合订本 | 2015年第4期 | 封三 | |
欢迎邮购《第七届全国小学英语教学观摩课案例集》 | 2015年第4期 | 封四 | |
关于召开“中国教育学会外语教学专业委员会第19次学术年会”的预备通知 | 2015年第5期 | 封三 | |
欢迎邮购《第七届全国小学英语教学观摩课案例集》 | 2015年第5期 | 封四 | |
欢迎订阅2015年《中小学外语教学》和邮购《中小学外语教学》合订本 | 2015年第5期 | 封四 | |
欢迎邮购《第七届全国小学英语教学观摩课案例集》 | 2015年第6期 | 封四 | |
欢迎订阅2015年《中小学外语教学》和邮购《中小学外语教学》合订本 | 2015年第6期 | 封四 | |
欢迎邮购《第七届全国小学英语教学观摩课案例集》 | 2015年第7期 | 封四 | |
欢迎订阅2015年《中小学外语教学》和邮购《中小学外语教学》合订本 | 2015年第7期 | 封四 | |
欢迎订阅2016年《中小学外语教学》和邮购《中小学外语教学》合订本 | 2015年第8期 | 封四 | |
本刊郑重声明 | 2015年第9期 | 28 | |
欢迎订阅2016年《中小学外语教学》和邮购《中小学外语教学》合订本 | 2015年第9期 | 封四 | |
欢迎订阅2016年《中小学外语教学》和邮购《中小学外语教学》合订本 | 2015年第10期 | 封四 | |
欢迎订阅2016年《中小学外语教学》和邮购《中小学外语教学》合订本 | 2015年第11期 | 封四 | |
《中小学外语教学》（小学篇）第XI卷（2015年第1—12期）总目录 | 2015年第12期 | 63-封三 | |
欢迎订阅2016年《中小学外语教学》和邮购《中小学外语教学》合订本 | 2015年第12期 | 封四 | |
| Attachment | Size |
|---|---|
| （下载PDF）《中小学外语教学》（小学篇）第XI卷（2015年第1—12期）总目录.pdf | 801.11 KB |
- 7169 reads