(中学篇)2005年第4期目录内容

[期刊年份]中小学外语教学(中学篇)2005年
[期刊期别]第4期
[文章作者]全国初中毕业学业考试评价课题
[文章标题]2004年课程改革实验区初中毕业学业考试英语试题分析与总结报告(上)
[文章页码]第1页
[文章摘要]该部分从总体情况、试题结构、试题类型和试题难度四个方面,对2004课程改革实验区初中毕业学业考试英语试卷的结构进行了分析。
[关 键 词]2004,课程改革实验区初中毕业学业考试英语试题,分析,报告,试卷结构
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[期刊年份]中小学外语教学(中学篇)2005年
[期刊期别]第4期
[文章作者]梁红梅
[文章标题]英语课堂教学中的重复话语探析
[文章页码]第4页
[文章摘要]本文利用真实语料分析了英语课堂教学中重复话语的形式和功能,揭示了重复话语的使用特征。
[关 键 词]重复,形式,功能,英语课堂教学
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[期刊年份]中小学外语教学(中学篇)2005年
[期刊期别]第4期
[文章作者]周荣生
[文章标题]中学英语学习中的语用问题及对策
[文章页码]第10页
[文章摘要]本文通过语用失误例释,剖析了中学生在英语学习中常见的语用问题,提出了培养学生语用能力的方法。
[关 键 词]语用失误,语用能力
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[期刊年份]中小学外语教学(中学篇)2005年
[期刊期别]第4期
[文章作者]蒋惠芬
[文章标题]如何在英语教学中有效地使用电影
[文章页码]第14页
[文章摘要]本文结合教学实践,探讨如何在英语教学中有效地使用电影片段提高学生的听、说、读、写技能。
[关 键 词]英语电影,英语教学
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[期刊年份]中小学外语教学(中学篇)2005年
[期刊期别]第4期
[文章作者]何玉平
[文章标题]优化英语阅读课的教学设计
[文章页码]第17页
[文章摘要]本文探讨如何通过优化阅读课的教学设计,培养学生的综合运用语言的能力。
[关 键 词]阅读课,教学设计,综合语言运用能力
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[期刊年份]中小学外语教学(中学篇)2005年
[期刊期别]第4期
[文章作者]蒋建华
[文章标题]中小学英语教学衔接问题的行动研究
[文章页码]第21页
[文章摘要]本文介绍行动研究在中小学英语教学衔接研究中的应用,并从发现问题、制定计划、观察分析和反思四个方面作出了阐释和分析。
[关 键 词]中小学英语,衔接,行动研究
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[期刊年份]中小学外语教学(中学篇)2005年
[期刊期别]第4期
[文章作者]卢莉
[文章标题]初中英语任务型教学示例(JEFC Book 3) Unit 18
[文章页码]第24页
[文章摘要]N/A
[关 键 词]初中英语,任务型教学示例,JEFC Book 3,Unit 18
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[期刊年份]中小学外语教学(中学篇)2005年
[期刊期别]第4期
[文章作者]葛文山
[文章标题]高中综合语言技能训练(SEFC Book 2B) Units 15~16
[文章页码]第30页
[文章摘要]N/A
[关 键 词]高中,综合语言技能训练,SEFC Book 2B,Unit 15 ~ 16
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[期刊年份]中小学外语教学(中学篇)2005年
[期刊期别]第4期
[文章作者]张丰
[文章标题]2004年浙江省台州市初中毕业、升学考试试卷(英语)
[文章页码]第41页
[文章摘要]N/A
[关 键 词]2004,浙江省台州市,初中毕业、升学考试试卷,英语
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[期刊年份]中小学外语教学(中学篇)2005年
[期刊期别]第4期
[文章作者]邵玉金
[文章标题]从一道高考题谈多个前置修饰语的词序
[文章页码]第47页
[文章摘要]本文从同一层次和不同层次的修饰语两个方面探讨了多个前置修饰语的词序。
[关 键 词]修饰语,词序
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