中小学外语教学网站最近更新

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（中学篇）2017年第05期：基于英语原版文学作品的读写结合策略研究（河北：王爱卿；附PDF下载）8932017-04-28
（中学篇）2017年第05期目录内容11412017-04-28
（小学篇）2017年第04期：小学英语绘本阅读教学中的文本解读（北京：闫赤兵；附PDF下载）9372017-04-14
（小学篇）2017年第04期目录内容8062017-04-14
（中学篇）2017年第04期：单元整体设计视角下的高中英语分层进阶写作教学例析（四川：卓琴）一文涉及的教材内容5462017-03-29
（中学篇）2017年第04期：基于听力认知策略的初中英语听说教学设计（北京：刘云凤）一文涉及的教学内容5492017-03-29
（中学篇）2017年第04期：初中英语读写结合有效性的思考与实践 （湖北：罗之慧、陈丹）一文涉及的教学内容5072017-03-29
（中学篇）2017年第04期：例谈读后续写中关键词的作用及其运用策略（浙江：凌勇）一文涉及的读后续写样题6602017-03-29
（中学篇）2017年第04期：例谈读后续写中关键词的作用及其运用策略（浙江：凌勇；附PDF下载）10132017-03-29
（中学篇）2017年第04期目录内容13702017-03-29
（小学篇）2017年第03期：在绘本阅读教学中培养学生思维品质的实践 （浙江：田雪莲）一文涉及的绘本故事7752017-03-17
（小学篇）2016年第03期：在语篇教学中培养学生思维能力的实践与思考（江苏：沈国锋；附PDF下载）11302017-03-15
（小学篇）2017年第03期目录内容9172017-03-15
（中学篇）2017年第03期：例谈补充阅读在高中英语课堂教学中的应用（浙江：王轶丽）一文涉及的教学内容（附：带修订标记版PDF下载）8062017-02-22
（中学篇）2017年第03期：基于NSEFC 教材Using Language板块的概要写作实践（浙江：翁颖卿）一文涉及的教学材料8512017-02-22
（中学篇）2017年第03期：高中英语阅读课中培养学生思辨能力的课例研究（北京：李军华）一文涉及的教材内容8542017-02-22
（中学篇）2017年第03期：外专委第十届高中英语课堂教学观摩培训会（2016年11月•重庆）教学课例（江苏选手：费晨；附PDF下载）17872017-02-22
（中学篇）2017年第03期目录内容17242017-02-20
（小学篇）2017年第02期：小学英语单元整体教学的有效设计与实践（江苏：曹伟华、张琦；附PDF下载）13262017-02-15
（小学篇）2017年第02期目录内容11082017-02-15

　　　

（中学篇）2017年第06期：阅读教学中培养学生思维能力的实践 （江苏：顾琴、卞学华 ）一文涉及的教学内容

Fri, 05/19/2017 - 14:37 — publish
 
A Father and a Son
 
Passing through the Atlanta airport one morning, I caught one of those trains that take travelers from the main terminal to their boarding gates. Free, sterile and impersonal, the trains run back and forth all day long. Not many people consider them fun, but on this Saturday I heard laughter.
 
At the front of the first car — looking out the window at the track that lay ahead — were a man and his son.
 
We had just stopped to let off passengers, and the doors were closing again.

（中学篇）2017年第06期：从语篇层级角度解读语言审美选择的基本策略（江苏：李福庆）一文涉及的教学内容

Fri, 05/19/2017 - 13:52 — publish
 
A Father, a Son and an Answer
 
Passing through the Atlanta airport one morning, I caught one of those trains that take travelers from the main terminal to their boarding gates. Free, sterile and impersonal, the trains run back and forth all day long. Not many people consider them fun, but on this Saturday I heard laughter.
 
At the front of the first car — looking out the window at the track that lay ahead — were a man and his son.
 
We had just stopped to let off passengers, and the doors were closing again. “Here we go! Hold on to me tight!” the father said.

（中学篇）2017年第06期目录内容

Fri, 05/19/2017 - 10:44 — publish
 
［期刊年份］中小学外语教学（中学篇）2017年
 
［期刊期别］第6期
 
［文章作者］李福庆
 
［作者单位］江苏省扬州市邗江区教育局教研室
 
［文章标题］从语篇层级角度解读语言审美选择的基本策略
 
［文章页码］01-07
 
［文章摘要］语篇综合体现了语言的形式美和意蕴美，形式美和意蕴美是语言审美选择的结果。从语篇层级角度解读语言审美选择一方面可以促进学生更好地理解语言知识、语篇信息，帮助学生掌握恰当的审美策略、树立正确的审美观点、形成基本的审美能力；另一方面可以引领学生从音韵层面、词汇层面、句式层面、段落层面、篇章层面全面解读语言美的生成机制和内在规定性，有效体验作者的审美意图和安排，从审美角度认知语篇在音韵、符号、修辞、结构、内容等方面的建构理据。

（小学篇）2017年第05期目录内容

Wed, 05/17/2017 - 08:59 — publish
 
［期刊年份］中小学外语教学（小学篇）2017年
 
［期刊期别］第5期
 
［文章作者］曹伟华、徐波
 
［作者单位］江苏省无锡市梁溪区教师发展中心
 
［文章标题］以故事为媒介的语法教学实践
 
［文章页码］01-05
 
［文章摘要］语法教学是小学英语教学中重要的教学内容。教师应将故事与语法教学融为一体，做到温习“旧”故事，再现语法知识；赏析“新”故事，梳理语法知识；分享“真”故事，运用语法知识。
 
［关 键 词］故事；语法教学；语法知识      
 
［文章背景］语法是语言的结构法则，揭示了语言变化的普遍规律。教师辅助学生学好语法，掌握语法规律，能够促进学生构建英语学习策略；学生在脑海中构建了英语学习策略，其英语学习就能事倍功半，学习效率就会极大地提升（曹晓红、章兼中，2011）。

★★ 关于某些网站或个人冒用我刊名义征稿并收取费用的声明 ★★

Tue, 05/02/2017 - 08:53 — publish
 
我刊编辑部接到一些读者反映，有公司或个人冒用我单位的名义，通过网站或者QQ进行征稿活动，并以许诺发表论文或推荐论文发表为由向作者收取费用。以下为读者反馈的信息：

1. 有读者反映，“万科学术期刊网”（网址http://www.wankexueshuqk.com/）在互联网上冒用本单位名义，以提供论文发表和推荐稿件为幌子向作者收取费用。该网站伪造我单位公章，开具虚假的稿件录用通知书，骗取作者信任后收取费用。其联系方式为：邮箱（wankexueshuqk@163.com）、手机（13985230731）、QQ（391013699）等。其网站截图和出具的虚假稿件录用通知书图片如下：
 
 
 


2. 有读者警惕性很高，能识破骗子骗钱的手段，并热心地将收到的如下虚假用稿通知反馈给我编辑部，以提醒广大读者不要上当：

（中学篇）2017年第05期：多模态高中英语课堂中的诗歌鉴赏与创作课例 （广东：李温和、李绍明）一文涉及的教学内容

Fri, 04/28/2017 - 16:25 — publish

附录1：调整后的诗歌文本

A Red, Red Rose

 
O, my love is like a red, red rose,

That's newly sprung in June.

O, my love is like the melody,

That's sweetly played in tune.

（中学篇）2017年第05期：以阅读分析促进概要写作的教学实践（浙江：张强、韩子传）一文涉及的教学内容

Fri, 04/28/2017 - 16:20 — publish
 
Clean Up Your Butts and Bags
 
 
All sorts of items become litter, but two of the most common and most dangerous are cigarette butts and plastic bags. Litter is a big problem for our environment, but it is a problem that individuals can easily do something about. Not littering at all or cleaning up litter, such as cigarette butts and plastic bags, greatly improves the quality of our environment.
 
Although cigarette butts are small, they are bad for the environment. Over 1,600 billion cigarettes are smoked each year in China and large quantities of the butts are thrown away. Worldwide, about 4.5 trillion butts are littered every year.

（中学篇）2017年第05期：基于文本解读的阅读课教学设计策略（江苏：刘林峰、谢平）一文涉及的教学内容

Fri, 04/28/2017 - 16:15 — publish
 
The Smile
 
Antoine de Saint-Exupery
 
I was sure that I was to be killed. I became terribly nervous and distraught. I fumbled (摸索) in my pockets to see if there were any cigarettes which had escaped their search. I found one and because of my shaking, I could barely get it to my lips. But I had no matches; they had taken those.
 
I looked through the bars at the jailer. He did not make eye contact with me. After all, one does not make eye contact with a thing, a corpse.

（中学篇）2017年第05期：运用ARCS学习动机模型的初中英语阅读课实例探究 （江苏：王慧）一文涉及的教学内容

Fri, 04/28/2017 - 16:10 — publish
 
The Ghost in the Park 
 
 
One Sunday morning, Millie and Amy went to Sunshine Park. As usual, they sat down under a big tree.
 
Suddenly, they heard a whisper from the bushes behind the tree. They turned around but saw nothing. “Is anybody there?” Millie asked. Nobody replied. “That's strange,” the two girls were very afraid. They left the park quickly.
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