通知

英语教师科研能力提升研修班培训通知

科研能力是教师专业发展中的重要组成部分。为了提升广大一线英语教师的科研能力,北京师范大学外国语言文学学院拟于202278-10日举办英语教师科研能力提升研修班。本次研修活动将邀请《中小学外语教学》主编和国内知名学者就论文撰写与发表、项目选题与立项、文献综述的撰写、数据收集与分析等多个方面开展讲座,以期提升广大英语教师的科研能力和学术水平,助力我国一线英语教师专业发展。

《中小学外语教学》(中学篇)2014年度“我最喜爱的十篇优秀论文”评选

我刊每年一度举办的“我最喜爱的十篇优秀论文”评选活动自推出以来,得到众多读者的支持。2014年已经接近尾声,为了解广大读者对我刊在这一年里所刊登文章的喜爱程度,并向英语教师和教研人员提供表达看法的平台,我刊特举办《中小学外语教学》(中学篇)2014年度“我最喜爱的十篇优秀论文”评选活动。活动说明如下:

(1)评选范围包括《中小学外语教学》(中学篇)2014 年第1~12期刊登的所有文章(2014年总目录浏览和下载)。

《中小学外语教学》(小学篇) 关于2015年增加页码和调整期刊定价的通知

 
为了适应小学英语教学改革发展的需要,更好地满足广大小学英语教师和教研人员的需求,《中小学外语教学》(小学篇) 自2015 年第1 期起增加页码,由现在的48 页调整至64页,定价调整为每期6.9 元,全年定价82.8 元。
 
《中小学外语教学》(小学篇) 自2015 年起推出“纸媒+数媒”的复合订阅方式。在当地邮局订阅《中小学外语教学》(小学篇) 的读者,均可在得到《中小学外语教学》(小学篇) 纸质期刊的同时,获得《中小学外语教学》(小学篇) 手机版。具体订阅方法请垂询当地邮局。
 
《中小学外语教学》自1978 年创刊以来始终把“关注中小学英语教学,服务中小学英语教师”作为办刊宗旨,力求贴近教学实际,理论与实践紧密结合,同时开拓进取,提高质量,汇聚精品,为广大读者提供更多能反映最新教学理念和教学方法的文章。《中小学外语教学》(小学篇) 开办的主要栏目有:教学研究、经验共享、教案选登、评价思路、教研动态以及课例点评等。
 
欢迎广大小学英语教师和教研人员订阅2015 年《中小学外语教学》(小学篇),并积极向我刊投稿。

关于举办“第四届全国小学英语新课程探索研讨会”的通知

为了深入探索《义务教育英语课程标准(2011年版)》颁布后小学英语教学的新思路和新方法,寻求促进学生全面发展的有效途径,定于2014年7月11~12日在北京举办“第四届全国小学英语新课程探索研讨会”。本次会议的主题是:促进学生发展的有效教学。

《中小学外语教学》第五届中学(高中) 英语教学优秀论文评选活动通知

《中小学外语教学》第五届中学(高中)
英语教学优秀论文评选活动通知
 
       近年来,本刊举办的中学英语教学优秀论文评选活动受到了广大教师和教研人员的欢迎。为了进一步总结和交流在新课程理念指引下各地高中英语教学的经验、成果和方法,为高中英语教师和教研人员提供充分展示教研成果的平台,本刊将举办第五届中学(高中)英语教学优秀论文评选活动。
       一、参评对象:高中英语教师、高中英语教研员以及高中英语教学的研究人员。
       二、论文内容:(不限于以下主题)
       英语教学理论、课程研究、教材分析、语言测试理论、教学方法、学习方法与学习策略等方面的研究;英语教学经验总结和教学研究;教改实验报告、调查报告和个案研究报告等。

关于举办“全国中考命题技术高级研修班”的通知及报名表

 

目前,中考试卷的命制工作已经逐步由各地市负责。为了提升各地中考英语命题的质量,北京师范大学外文学院和《中小学外语教学》编辑部将举办“全国中考英语命题高级研修班”。现将举办此次研修班的有关事宜通知如下:  

《中小学外语教学》第二届中学(高中)英语教学优秀论文评选活动通知

在总结首届中学(初中)英语教学优秀论文评选活动成功经验的基础上,本刊将举办第二届中学(高中)英语教学优秀论文评选活动,以推动高中英语课程改革,及时总结和交流在新课程理念指引下各地高中英语教学的经验、成果和方法,促进和提高各地高中英语教学和科研水平。

一、参评对象:高中英语教师、高中英语教研员以及高中英语教学的研究人员。

二、论文内容:(不限于以下主题)
1. 英语教学理论、课程研究、教材分析、语言测试理论、教学方法、学习方法与学习策略等方面的研究。
2. 英语教学经验总结和教学研究。
3. 教改实验报告、调查报告和个案研究报告等。

三、论文字数及格式:
1. 字数不限。
2. 用Word 文档默认格式(宋体五号字)即可。

四、参评须知
1. 参评论文必须未在公开出版物上发表。
2. 稿件封面页应提供以下信息:文章标题、作者姓名、工作单位、通讯地址、邮编、联系电话、电子信箱。
3. 投递方式:
(1)信件投稿:北京师范大学中小学外语教学编辑部,邮编:100875。请在论文左上角注明“2010高中优秀论文评选”字样。
(2)电子邮件:senior2010@flts.cn。请在邮件主题栏中注明“2010高中优秀论文评选”字样。
4. 本次论文评选活动将评出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖和鼓励奖,并在本刊2010年第6期和本刊网站(http://www.flts.cn/)上公布获奖名单。本刊将开辟专栏,择优刊登此次评选活动的优秀论文。
5. 对在本次活动中获奖的论文,中小学外语教学编辑部给论文作者颁发获奖证书。如获奖论文由两位或多位作者撰写,发联合证书一份。
6. 论文评审费为每篇50元,请汇款至:北京师范大学中小学外语教学编辑部,邮编:100875,收款人:张冬玲,请在汇款单附言栏中注明“2010高中”字样。
7. 本次论文评选活动的投稿截止日期为2010年5月20日。信件投稿以邮戳日期为准,电子投稿以发送日期为准。
8. 本次论文活动的联系邮箱:senior2010@flts.cn,联系电话:010-58808018。
9. 本活动的相关信息也发布在我刊网站http://www.flts.cn/node/252 。

中小学外语教学编辑部
2010年1月3日

(以上内容刊登在《中小学外语教学》(中学篇)2010年第1期封四)

2011年03月:2011年TESOL中国研讨会通知(1号)

 
2011年TESOL中国研讨会通知(1号)
(2011 TESOL Symposium in China)
 
由世界英语教师协会(Teachers of English to Speakers of Other Languages. Inc., 简称TESOL)主办、由北京师范大学外文学院承办的“2011TESOL中国研讨会将于201178至9日在北京师范大学举行。此次研讨会的主题是:通过创新教学与研究促进英语教师的可持续发展。
一、会议背景
TESOL 组织除了每年在美国举办年会(TESOL Convention)以外,还有选择性地在美国以外的国家或地区举行专题研讨会,针对会议举办国或地区的实际情况,举办主题突出的深度研讨。

与新课程同行:第三届“全国小学英语新课程探索”教学观摩与研讨会会议通知

为了深入探讨和研究新课程改革背景下小学英语教学所面临的实际问题,及时总结和交流在新课程改革的理念指引下各地小学英语教学的经验、成果和方法,经多方研究商定,决定于2010年5月在重庆市举行第三届“全国小学英语新课程探索”教学观摩与研讨会。本次会议的主题是:加强课堂教学研究,提高课堂教学效果。现将此次观摩与研讨会的有关事宜通知如下:
主办单位:北京师范大学外文学院、中小学外语教学编辑部、重庆教育学院外语系
协办单位:重庆市人民小学
会议时间:2010年5月15日~16日(5月14日报到)
会议地点:重庆市渝中区上清寺东方花园饭店
会议议程:专家报告;优秀教师教学观摩及点评;优秀教学论文颁奖;《中小学外语教学》编辑与读者座谈会
会议费用:会务费每人300元。食宿费、交通费自理。
会议报名方式:自即日起开始接受报名,报名截止日期为2010年4月30日。请准备参会的老师按“会议回执”格式发送电子邮件至:wyxcqec@126.com(请在邮件中注明参会人员的姓名、单位、通讯地址、参会人数、联系电话,以及是否需会务组安排食宿)。也可将会议回执邮寄至:重庆市南岸区学府大道9号重庆教育学院外语系,邮编:400067,收件人:黄小锐。会议现场报名的老师,会务组不保证安排座位和食宿。

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