语料

(中学篇)2017年第07期:英语语法教学中语料的选编和积累(上海:陈琼;附PDF下载)

  
【摘  要】自从Larsen-Freeman提出了语法技能(grammaring) 理论后,语法教学已逐渐从传统的句子模式上升到语篇层次和真实的语境中,并服务于学生交际能力的培养。本文探讨了语法教学中语料选取和改编的基本原则和途径,以及语言材料积累的方法,从而建立起符合学情的语料资源库,提高语法教学效率。 
 
 
【关键词】语法教学;语法技能;三维框架;语料;语料库
 
 
 
一、 Larsen-Freeman的语法教学观
 
语法作为语言知识体系中的重要组成部分,长久以来都是英语学习与教学的核心。随着语言学理论及教学研究的深入,人们对语法的认知和对语法教学的实践也经历了不断的变革与发展。美国语言学家Larsen-Freeman (2003) 创新地提出了语法技能的概念。
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