中学篇

(中学篇)2007年第6期目录内容

[期刊年份]中小学外语教学(中学篇)2007年
[期刊期别]第6期
[文章作者]杨延从
[文章标题]任务型阅读的整体教学设计
[文章页码]第1页
[文章摘要]本文从阅读教学中任务设计的要求入手,分别从阅读前、阅读中和阅读后的角度阐述了如何对阅读信息进行感知、处理、分析、提取和运用,并对任务型阅读的整体教学设计及其运用进行了探讨。
[关 键 词]阅读教学,阅读任务,任务设计,整体教学
[期刊网址]WWW.FLTS.CN

[期刊年份]中小学外语教学(中学篇)2007年
[期刊期别]第6期
[文章作者]陈钧
[文章标题]体态语在英语课堂中的运用
[文章页码]第5页
[文章摘要]本文从发出指令、组织教学、呈现知识、强调信息、监控话轮、激励课堂和引导纠错七个方面探讨了体态语在英语课堂中的有效运用。
[关 键 词]英语课堂,体态语,运用
[期刊网址]WWW.FLTS.CN

[期刊年份]中小学外语教学(中学篇)2007年
[期刊期别]第6期
[文章作者]葛炳芳
[文章标题]英语课堂中的预设与生成
[文章页码]第10页
[文章摘要]本文分析了英语课堂教学预设与生成的五大基点,即:定位与明晰教学目标、选取与整合教学内容、设计与管理教学过程、推衍与优化教学策略以及设计与实施教学评价。
[关 键 词]课堂教学,预设,生成

(中学篇)2007年第5期目录内容

[期刊年份]中小学外语教学(中学篇)2007年
[期刊期别]第5期
[文章作者]陈宁
[文章标题]论口试的组织形式
[文章页码]第1页
[文章摘要]本文介绍了大规模口试的主要组织形式,阐述了口试的组织形式与口试效果之间的关系,并提出了设计、选择和评价口试的组织形式的若干原则。
[关 键 词]口试,组织形式,直接面试,人机口试,有效性,可靠性,可行性
[期刊网址]WWW.FLTS.CN

[期刊年份]中小学外语教学(中学篇)2007年
[期刊期别]第5期
[文章作者]朱启勇
[文章标题]观第七届山东省初中英语优质课展评有感
[文章页码]第5页
[文章摘要]本文分析了第七届山东省初中英语优质课展评活动的突出特点,旨在引导教师对照和反思自己的教学实际,思考优化课堂教学的方法与途径。
[关 键 词]初中英语,第七届山东省初中英语优质课展评,优化课堂教学
[期刊网址]WWW.FLTS.CN

[期刊年份]中小学外语教学(中学篇)2007年
[期刊期别]第5期
[文章作者]杨善江
[文章标题]元认知策略在高中英语听力教学中的运用
[文章页码]第9页
[文章摘要]本文主要探讨了元认知策略在高中英语听力教学中的运用,并提出了基于元认知听力理解策略的听力课堂教学模式,即在听前、听中和听后三个阶段运用元认知听力理解策略。

(中学篇)2007年第4期目录内容

[期刊年份]中小学外语教学(中学篇)2007年
[期刊期别]第4期
[文章作者]林秋茗
[文章标题]英语语音的交际功能及其教学方法
[文章页码]第1页
[文章摘要]本文针对高考英语口试中反映出的中国学生普遍存在的英语语音问题,分析了目前中学英语语音教学中存在的偏差,同时对语音的交际功能进行了探讨,提出语音教学应以培养学生的交际能力为目的,并举例说明了如何把交际法教学原则应用到语音教学活动中。
[关 键 词]语音教学,交际教学法,语音, 语调,交际能力
[期刊网址]WWW.FLTS.CN

[期刊年份]中小学外语教学(中学篇)2007年
[期刊期别]第4期
[文章作者]文亚光
[文章标题]初中英语语法教学的理念与实践
[文章页码]第6页
[文章摘要]本文从初中英语教学实际出发,围绕“初中英语教学要不要讲语法?究竟应如何实施语法教学?”等问题,提出了两个关于语法教学的问题链,即观念的问题链和操作的问题链,并探讨了在新课程背景下实施语法教学的具体方法。
[关 键 词]初中英语,语法教学,显性语法,隐性语法
[期刊网址]WWW.FLTS.CN

[期刊年份]中小学外语教学(中学篇)2007年
[期刊期别]第4期
[文章作者]赵昌汉
[文章标题]英语公开课:问题与对策
[文章页码]第10页

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