中国教育学会外语教学专业委员会

(中学篇)2017年第03期:外专委第十届高中英语课堂教学观摩培训会(2016年11月•重庆)教学课例(江苏选手:费晨;附PDF下载)

 
A Father and a Son阅读课教学设计
   
 
江苏南京外国语学校   费晨  
 
 
一、课例背景
 
本课例是全国第十届高中英语课堂教学观摩培训活动中开设的公开课。授课教师为江苏省南京外国语学校费晨老师,指导教师是南京外国语学校英语教研组组长余卫星老师、南京市教研室英语教研员邢文骏老师和江苏省教研室英语教研员何锋老师。授课时长为35分钟。该课例在此次活动中获得一等奖。

(中学篇)2017年第01期:外专委第十届高中英语课堂教学观摩培训会(2016年11月•重庆)教学课例(北京选手:曹向前;附PDF下载)

 
【编者按】我刊2016年开设了《高中英语优秀教学课例》 栏目,刊登了一系列高中英语优秀课例,受到了很多读者的欢迎。 为了满足广大读者的需求,促进高中英语教学中优秀教学设计理念和教学方法的交流,本栏目将继续刊登来自全国各地的高中英语优秀教学课例,其中包括2016年11月18日~21日由中国教育学会外语教学专业委员会在重庆举办的第十届高中英语课堂教学观摩培训会上获奖的课例,旨在为高中英语教师提供教学思路和方法的借鉴。
 
 
朗文教材Cutting Edge (Intermediate)Module 11 To Sue or Not to Sue教学设计

(中学篇)2015年第08期:中国教育学会外语教学专业委员会“第十届全国初中英语课堂教学观摩研讨会”课例选(北京:王春节; 一等奖和优胜奖; 附PDF下载)

《剑桥英语(青少版)》第1级Module 2 Unit 6 Good Friends
阅读部分The Start of a Great Friendship第一课时 
 
 
北京景山学校   王春节 
 
北京教育科学研究院   蒋京丽 
 
北京市东城区教师研修中心    刘  雯  
 

 

(中学篇)2015年第07期:中国教育学会外语教学专业委员会"2014年高中英语课堂教学观摩培训会"课例选(重庆:雷廷;一等奖和优胜奖;附PDF下载)

 
 
外研版高中英语必修4 Module 3 Body Language and Non-verbal Communication
之Introduction教学设计
  
 
 
重庆市教育科学研究院   伍家文
 
重庆市巴蜀中学   雷廷  左文珍
 
 
 
一、课例背景
 
本课例选自2014年高中英语课堂教学观摩培训会,授课时长35分钟。

(中学篇)2015年第07期:中国教育学会外语教学专业委员会“第十届全国初中英语课堂教学观摩研讨会”课例选(上海:倪娜;一等奖和优胜奖;附PDF下载)

 
牛津上海版《英语》七年级上册Unit 8“Growing Healthy, Growing Strong”
第三课时Listening and Speaking: Good Habits or Bad Habits
  
 
 
上海市进才实验中学   倪娜

(中学篇)2015年第01期:中国教育学会外语教学专业委员会“第十届全国初中英语课堂教学观摩研讨会”课例选(江苏选手:王雯;本课获一等奖和优胜奖)

 
译林版《英语》七年级下册 Unit 6“Outdoor Fun!”
 
Reading: Down the Rabbit Hole第一课时
  
 
 
一、课例背景信息
 
本课例由江苏省南京市外国语学校的王雯老师执教,指导教师是江苏省南京市教学研究室的马黎老师、江苏省南京市外国语学校的连凯老师和孙春红老师。该课在此次研讨会中获得一等奖和优胜奖。
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