高中

欢迎邮购《第八届全国高中英语教学观摩课案例集》(2012年11月24~26日•湖北武汉)

2012年11月24~26日,中国教育学会外语教学专业委员会于湖北省武汉市召开了“第八届全国高中英语教学观摩研讨会”。全国各省市选拔的17位高中优秀教师分别为大会奉献了精彩纷呈的观摩课,由课程标准研制组专家、大学教授及特级教师组成的专家点评组做了精彩的现场点评。

为了推广优质教育资源,促进英语教师专业素质的提高,更好地发挥此次观摩研讨会的教育价值和培训效能,特录制了案例光盘,共10张DVD。本套光盘是英语教师进行教学和科研的宝贵资料。

光盘号码规则:

1-10号盘格式为:DVD 

1-8号盘:内含16位教师执教课堂实录、教师说课及专家点评。

9号盘:内含1位教师执教课堂实录、教师说课及专家点评,并含专家总评

10号盘:17位优秀执教教师教学资源集

欲购买本套光盘的教师可以直接汇款至本单位办理邮购。邮购地址:北京师范大学中小学外语教学编辑部;收款人:张冬玲;邮编:100875。

免收快递费。请在汇款单附言中注明邮购代号,并提供手机号码,便于投递。

若需通过网银或支付宝转账,请电话联系010-58808018索取账号。

 

光盘名称:第八届全国高中英语教学观摩课案例集

邮购代号:12SV

优惠价:450元

 

2011年11月:《中小学外语教学》第四届中学(高中)英语教学优秀论文评选活动获奖名单

由我刊举办的“第四届中学(高中)英语教学优秀论文评选活动”于201111月落下帷幕。本次活动得到了全国各地高中英语教师和教研人员的积极支持和热烈响应。参与评选的论文题材广泛,内容深刻,充分体现了高中英语教师为改进英语教育教学所做的不懈努力和探索。经过认真、细致、公正的评审,共评出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖和鼓励奖。以下为获奖名单(奖项内部按姓氏拼音排序):

《中小学外语教学》第二届中学(高中)英语教学优秀论文评选活动获奖名单

(格式名单见附件)

由我刊举办的“第二届中学(高中)英语教学优秀论文评选活动”于2010年5月落下帷幕。本次活动得到了全国各地高中英语教师和教研人员的积极支持和热烈响应。参与评选的论文题材广泛,内容深刻,充分体现了高中英语教师为改进英语教育教学所做的不懈努力和探索。经过认真、细致、公正的评审,共评出494篇获奖论文,其中一等奖43篇,二等奖75篇,三等奖135篇,优秀奖89篇,鼓励奖152篇。以下为获奖名单(奖项内部按姓氏拼音排序):

一等奖|毕淑仪|广东省广州市花都区实验中学|高中英语写作教学的新尝试
一等奖|蔡秀盈|浙江省瑞安市第五中学|谈新课程理念下英语课堂提问的有效性
一等奖|蔡湛艺|北大附中深圳南山分校|西方文化思维在英语语法中的体现
一等奖|陈丹琴|浙江省台州市玉环县玉城中学(玉兴东路91号|新课程理念下的高中英语词汇教学
一等奖|陈慧钰|苏州大学外国语学院|教授词典运用策略,提高学生英语自主阅读能力
一等奖|陈俭贤|甘肃天祝县一中|论中学英语课堂教学的有效性
一等奖|陈娇玲|浙江省宁波中学|基于“过程与方法”的课堂观察初探——以人教社必修ⅡUnit 5 The band that wasn't 为例
一等奖|陈瑾、徐忠显|江苏苏州市第三中学|中学英语教学非测试性评价研究结题报告
一等奖|陈静|浙江省绍兴市高级中学|在高中英语课堂教学中活用教材资源的实践
一等奖|陈丽云|广东省佛山市佛山一中|图式理论、语料库和高中英语写作教学
一等奖|范海军|上海师范大学外国语学院|小组合作学习在高中英语单元项目化作业(project)教学中的应用研究
一等奖|葛春生|江苏省溧水高级中学|Project在英语教学中的运用与实践
一等奖|顾仁富、陈娟|江苏省大丰高级中学|图表法在高中阅读理解讲评中的实践与探索
一等奖|桂建友|安徽桐城市天城中学|运用APS Strategy,提升高中生学习词汇的能力与效率
一等奖|何文娟|广东省广州市白云中学|薄弱学校高中有效英语学习策略的探索
一等奖|黄桂萍|广西钦州市大寺中学|以主题意义为核心的集中识词词汇教学初探
一等奖|黄丽娥|广东省广州市花都区第一中学|整合高中英语教材,提高教学的有效性
一等奖|匡立、肖敏、周棋琴、彭继|四川省泸州老窖天府中学外语组|高中英语阅读动机的动态过程模式
一等奖|李冬琴|浙江省临安市昌化中学|让英语课堂因生活而精彩——新课标下高中英语课堂教学生活化浅探
一等奖|李陆桂|广西桂林市教育科学研究所(解放东路19号)|以一节高三英语阅读专题复习课教案为例谈教学设计
一等奖|林洁华|广州市第九十七中学|未成曲调先有情——精心导入,提高英语课堂教学的有效性
一等奖|刘娟|华中师范大学第一附属中学|新课改环境下高中英语课堂听说教学的实践及反思
一等奖|饶爱晖|贵州省盘县二中|浅谈高中英语课堂教学的有效性
一等奖|任海欣|天津市塘沽区紫云中学|高中学生词汇暂时性石化的研究
一等奖|宋伟|广东省东莞市第一中学|利用视听资源培养高中生英语语用能力的实验研究
一等奖|王锋侠|上海市青浦高级中学|对英语课堂有效提问的思考
一等奖|王娟|广东省佛山市南海中学|重视教师反馈和指导,提高高中生英语写作能力的行动研究

2010年03月:我刊参与第七届全国中学(高中)英语教学观摩研讨会活动现场照片

第七届全国中学(高中)英语教学观摩研讨会于2010年3月27日至29日在安徽大学体育馆举行,我单位派遣两位工作人员与会。下面是本次活动的一些照片。

我单位的展台(在中午人少时拍摄)我单位的展台(在中午人少时拍摄)

本次研讨会现场一些照片本次研讨会现场一些照片

课堂教学观察表[第七届全国中学(高中)英语教学观摩研讨会观察用表]

2010年3月27日-29日,第七届全国中学(高中)英语教学观摩研讨会在合肥召开。本次会议首次采用由中国教育学会外语教学专业委员会开发、研制的课堂教学观察表,供观摩教师在观课时记录、填写。

此用表包括以下七个部分:教学内容的整合、教学行为细则、教师素质细则、课堂氛围细则、课件的设计与演示、教师对学生错误的反应。

课堂教学观察表有助于观察者梳理自己的课堂观察思路与观察重点,避免观摩的随意性与主观性,大大提高听课、评课的效率与质量。

详细的课堂教学观察表见附件。

《中小学外语教学》第二届中学(高中)英语教学优秀论文评选活动通知

在总结首届中学(初中)英语教学优秀论文评选活动成功经验的基础上,本刊将举办第二届中学(高中)英语教学优秀论文评选活动,以推动高中英语课程改革,及时总结和交流在新课程理念指引下各地高中英语教学的经验、成果和方法,促进和提高各地高中英语教学和科研水平。

一、参评对象:高中英语教师、高中英语教研员以及高中英语教学的研究人员。

二、论文内容:(不限于以下主题)
1. 英语教学理论、课程研究、教材分析、语言测试理论、教学方法、学习方法与学习策略等方面的研究。
2. 英语教学经验总结和教学研究。
3. 教改实验报告、调查报告和个案研究报告等。

三、论文字数及格式:
1. 字数不限。
2. 用Word 文档默认格式(宋体五号字)即可。

四、参评须知
1. 参评论文必须未在公开出版物上发表。
2. 稿件封面页应提供以下信息:文章标题、作者姓名、工作单位、通讯地址、邮编、联系电话、电子信箱。
3. 投递方式:
(1)信件投稿:北京师范大学中小学外语教学编辑部,邮编:100875。请在论文左上角注明“2010高中优秀论文评选”字样。
(2)电子邮件:senior2010@flts.cn。请在邮件主题栏中注明“2010高中优秀论文评选”字样。
4. 本次论文评选活动将评出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖和鼓励奖,并在本刊2010年第6期和本刊网站(http://www.flts.cn/)上公布获奖名单。本刊将开辟专栏,择优刊登此次评选活动的优秀论文。
5. 对在本次活动中获奖的论文,中小学外语教学编辑部给论文作者颁发获奖证书。如获奖论文由两位或多位作者撰写,发联合证书一份。
6. 论文评审费为每篇50元,请汇款至:北京师范大学中小学外语教学编辑部,邮编:100875,收款人:张冬玲,请在汇款单附言栏中注明“2010高中”字样。
7. 本次论文评选活动的投稿截止日期为2010年5月20日。信件投稿以邮戳日期为准,电子投稿以发送日期为准。
8. 本次论文活动的联系邮箱:senior2010@flts.cn,联系电话:010-58808018。
9. 本活动的相关信息也发布在我刊网站http://www.flts.cn/node/252 。

中小学外语教学编辑部
2010年1月3日

(以上内容刊登在《中小学外语教学》(中学篇)2010年第1期封四)

2010年02月:关于举办“第七届全国中学(高中)英语教学观摩研讨会”的通知

关于举办“第七届全国中学(高中)英语教学观摩研讨会”的通知[参会回执和交通路线详见附件]

各省(自治区、直辖市)教育学会中小学外语教学专业委员会、教研室、教科院(所)、教育学院:

为了总结和展示全国高中英语课程改革的成果和经验,更好地促进高中课改实验区和其他地区的交流,全面提高高中英语教师的整体素质,探索符合中国国情的有效高中英语课堂教学模式,有力地推进高中英语课程改革,经研究,中国教育学会外语教学专业委员会决定于2010年3月27日至29日在安徽省合肥市举办“第七届全国中学(高中)英语教学观摩研讨会”。

在总结历届中小学英语教学观摩研讨会成功经验的基础上,结合基础教育课程改革的新形势和新要求,本次会议将在内容、程序以及形式等方面进行改进,强化对执教教师课堂教学理念、教学研究能力等方面的考查和要求,引导观摩教师有效地掌握正确、科学的课堂教学观察方法,突出会议的学术研讨功能。同时,为了更好地促进各地外语教师与同行和专家学者的互动与交流,有力地配合高中英语课程改革的开展,本次会议还将首次试用中国教育学会外语教学专业委员会研制的《中学英语课堂教学观察表》,会前将对现场观摩教师进行《观察表》使用方法的介绍以及《观察表》所涉及到的理论方面的培训,并邀请部分观摩教师参与评课、提问等。会议期间,还将组织执教教师、与会专家与观摩教师就观摩研讨课进行互动、交流,并开展相关教研、学术活动。现将本次会议有关事宜通知如下,请各地做好参会的组织发动工作。

【会议组织】
1.本次会议由中国教育学会外语教学专业委员会主办,安徽省中小学外语教学专业委员会协办,黄山万盛会议服务有限公司提供会务服务;
2.为了更好地发挥观摩研讨课的示范效应,请各地教研部门向所辖区域各有关单位转发会议通知,并积极组织高中英语教师参会。

【会议代表】
专家代表:
1. 教育部有关领导及相关省市教育部门领导;
2. 教育部英语课程标准研制组核心成员及国内外英语专家;
3. 中国教育学会外语教学专业委员会相关理事。
与会代表:
1. 各级中学英语教研员;
2. 各级中学主管教学的校长、副校长、英语教研组长、高中英语骨干教师;
3. 观摩研讨会执教教师;
4. 中国教育学会外语教学专业委员会会员;
5. 其他有关英语教育工作者。

【报到及会议时间、地点】
1.执教教师、各省(自治区、直辖市)领队报到时间:2010年3月25日中午12:00前(下午14:00召开领队、执教教师会议,会议地点以报到当天通知为准);
2.观摩教师报到时间:2010年3月26日全天;
报到地点:安徽大学学术交流与培训中心馨苑宾馆(地址:合肥市经济技术开发区大学城九龙路111号,安徽大学新区校园内)。
3.会议时间:2010年3月27日至29日中午。
会议地点:安徽大学体育馆(地址:合肥市经济技术开发区大学城九龙路111号,安徽大学新区校园内);

【会议费用】
1.观摩教师每人交纳会务费360元(含会议期间两天午餐),开据发票;
2.差旅费及食宿费均由派出单位承担。住宿由会务组统一组织安排。

【会议交通】
1.报到地点交通路线请详见附件二;
2.相关信息请登录学会网站(www.eltchina.org)查询。

【其他事宜】
与会教师一律凭入场券参会,请各地于2010年3月15日之前将当地观摩教师的人数统计好,上报学会秘书处办公室并统一组织交纳会务费,以便提前发放入场券并安排住宿。凡是未能提前统一交纳会务费的观摩教师请到安大磬苑宾馆报到后再统一安排住宿。

【会务组联系方式】
地 址:北京市海淀区北三环中路44号(北区)4号楼5层
邮 编:100088

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